Revista: | Caderno espaco feminino |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000444784 |
ISSN: | 1516-9286 |
Autors: | Brito, Leandro Teofilo de1 |
Institucions: | 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
Any: | 2015 |
Període: | Ene-Jun |
Volum: | 28 |
Número: | 1 |
Paginació: | 72-89 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en inglés | This article aims to discuss norms and displacements in gender issues in a school context, using the queer methodology. Norms were present in the general context of the research, but displacements, even if still early form, were also observed in our data |
Resumen en portugués | Este artigo teve como objetivo discutir normatizações e deslocamentos nas questões de gênero em um contexto escolar, utilizando-se da metodologia queer. Normatizações se fizeram presentes no contexto geral da pesquisa, porém deslocamentos, mesmo que de forma ainda inicial, também foram constatados nos dados apresentados |
Disciplines | Educación |
Paraules clau: | Sociología de la educación, Planeación y políticas educativas, Política de género, Teoría Queer, Género, Espacio escolar |
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