Heidegger e a arte de questionar
Título del documento: Heidegger e a arte de questionar
Revista: Aprender. Caderno de filosofia e psicologia da educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000290248
ISSN: 1678-7846
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
Año:
Volumen: 6
Número: 10
Paginación: 17-31
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Heidegger, Martin,
Filosofía,
Educación,
Filosofía contemporánea
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