| Revista: | Anales AFA |
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| Número de sistema: | 000544908 |
| ISSN: | 1850-1168 |
| Autors: | Arriaga, F1 Staneck, J. P1 Lanzini, F1 Fornaro, O1 |
| Institucions: | 1Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas, 2Instituto de Física de Materiales Tandil (IFIMAT), Tandil. Argentina 3Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), 4UNCPBA-CONICET, CICPBA, Tandil. Argentina |
| Any: | 2018 |
| Període: | Sep |
| Volum: | 29 |
| Número: | 3 |
| Paginació: | 73-77 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | Se presenta una implementación computacional desarrollada como herramienta de enseñanza para ser utilizada en el aula en el estudio del movimiento en un campo de fuerzas centrales. Esta implementación permite la visualización del potencial efectivo y de la trayectoria de una partícula de masa reducida alrededor del centro de fuerzas. El uso de esta herramienta permite complementar la resolución de problemas con solución analítica, y estudiar problemas no solubles analíticamente. |
| Resumen en inglés | A computational implementation for the numerical solution of the central-force problem was developed for teaching purposes. The implementation allows the visualization of the effective potential and the path of a reduced mass particle around the center of force. The use of this tool allows to complement the resolution of problems with analytic solution, and to study problems not analytically solvable. |
| Paraules clau: | Problema de fuerzas centrales, Enseñanza, Algoritmo de Verlet |
| Keyword: | Central-force problem, Teaching, Verlet algorithm |
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