Revista: | Actualidad contable FACES |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000277943 |
ISSN: | 1316-8533 |
Autores: | Monagas, Dulce1 |
Instituciones: | 1Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Mérida. Venezuela |
Año: | 2003 |
Periodo: | Ene-Jun |
Volumen: | 6 |
Número: | 6 |
Paginación: | 33-37 |
País: | Venezuela |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Resumen en español | El presente trabajo tiene como finalidad exponer las posibles fallas que hacen ineficiente a la gerencia universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de los Andes (ULA); deficiencias que a su vez ha presentado la gerencia universitaria en general, a través del tiempo. Del objetivo anterior se desprende un propósito mayor el cual consiste en que, una vez detectadas estas fallas, se proceda a subsanarlas mediante la puesta en práctica de los procesos que caracterizan a la gerencia como la vía que posibilite el éxito funcional no sólo de la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de los Andes sino de la propia Universidad en general |
Resumen en inglés | In this study, the researchers discuss weaknesses that make management in the School of Economy in the College of Economical and Social Sciences (FACES) of University of Los Andes (ULA) ineficient. These weaknesses have also been identified, throughout time, as characteristics of general management practices at ULA. Our purpose is to promote the implementation of managerial practices that facilitate the operational success of not only FACES, but also ULA |
Disciplinas: | Educación, Administración y contaduría |
Palabras clave: | Educación superior, Dirección y control, Administración de la educación, Sociedad del conocimiento, Gerencia, Universidades, Economía, Ineficiencia |
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