Agile implementation of a process maturity model in higher education
Camacho Grass, Heidi Patricia¹; Llamosa Villalba, Ricardo^1
1Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 150-161]

Aplicación de una didáctica de contexto antes del autoaprendizaje de cadenas de Markov para estudiantes de ingeniería
Mendoza Casseres, Daniel Alfonso¹; Barros Sanguino, Daniris María; Maurello Moya, María Del Pilar; Castillo Salcedo, Vanessa; Díaz Donado, Wendy
¹Universidad del Atlántico, Facultad de Ingeniería, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 66-76]

Aprendizaje autónomo y estilo cognitivo: diseño didáctico, metodologia y evaluación
Paz Penagos, Hernán^1
1Escuela Colombiana de Ingeniería, Bogotá. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 53-65]

Biosorción de cromo (VI) en aguas usando material lignocelulósico modificado
Tejada Tovar, Candelaria¹; Villabona Ortiz, Angel¹; Marimón, Wilfredo^1
1Universidad de Cartagena, Programa de Ingeniería Química, Cartagena de Indias. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 86-97]

Comparing dynamic programming and simulation-optimization approaches for solving the single VRPSD with restocking
Galván Núñez, Silvia Adriana¹; Díaz Bohórquez, Carlos Eduardo¹; Lamos Díaz, Henry^1
1Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 108-117]

Construcción de mundos virtuales para el desarrollo de destrezas de lateralidad basado en en Web3D
Santamaría Granados, Luz¹; Mendoza Moreno, Juan Francisco^1
1Universidad Santo Tomás, Facultad de Ingeniería de Sistemas, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 13-25]

Diseñando actividades de aprendizaje colaborativo asistidas por computador
Collazos, Cesar Alberto^1
1Universidad del Cauca, Popayán, Cauca. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 143-149]

Herramienta educativa computarizada para el estudio de técnicas ópticas utilizadas en la medida de pequeños desplazamientos
Duarte, Julio Enrique¹; Fernández Morales, Flavio Humberto¹; Parra León, Luis Fernando^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Escuela de Educación Industrial, Duitama, Boyacá. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 26-35]

Mejoramiento del rendimiento de los estudiantes a través de competiciones virtuales
Viloria Núñez, César Augusto¹; Cardona Peña, Jairo Alberto¹; Domínguez Merlano, Eulises^1
1Universidad del Norte, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 36-44]

Modelo de enseñanza y su relación con los procesos metacognitivos en programación de sistemas
Romero Chaves, Cristina¹; Rosero Sosa, María^1
1Institución Universitaria CESMAG, Pasto, Nariño. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 1-12]

Modelo vinculado con la industria para la formación de posgraduados en ingeniería: el caso del PICYT
Ordóñez de la Cruz, Fátima Gabriela^1
1Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C., Guadalajara, Jalisco. México
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 77-85]

Nueva herramienta virtual para la enseñanza de la caracterización mecánica de materiales
Vergara Rodríguez, Diego¹; Rubio Cavero, Manuel Pablo²; Prieto Acera, Fernando^2
1Universidad Católica de Avila, Avila. España; ²Universidad de Salamanca, Salamanca. España
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 98-107]

Programa didáctico a código abierto de análisis dinámico de estructuras Undin 1.0
Noy Hilarión, Francisco Leonardo¹; Linero Segrera, Dorian Luis^1
1Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ingeniería, Bogotá. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 118-131]

Resolución de una situación problemática mediante la utilización de TIC
Fríes, Exequiel Rodrigo¹; Monzón, Graciela Susana¹; Paolo, José Di^1
1Universidad Nacional de Entre Ríos, Facultad de Ingeniería, Oro Verde, Entre Ríos. Argentina
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 45-52]

Sistema didáctico para el aprendizaje de IPV6 basado en NS-3
Polanco Sarmiento, Oscar^1
1Universidad del Valle, Cali, Valle del Cauca. Colombia
[Revista educación en ingeniería, Colombia, 2014 Vol. 9 Num. 17 Ene-Jun, Pàg. 132-142]

Caracterización de las Instituciones de Educación Superior (IES) en Chile: una aproximación a un modelo futuro de universidad (Principales reformas que se han presentado en el modelo de educación superior en Latinoamérica impactando en la mercantilización de las universidades)
Carmona López, Rafael Jaime¹; Toro Jaramillo, Iván Darío²; Riascos González, José Antonio^1
1Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Universidad de Medellín, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista educación de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 2014 Vol. 38 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 37-50]

El diseño de material didáctico como aporte al abordaje de los problemas ambientales en entornos educativos y comunitarios
Becerra Barón, Julián David¹; Torres Merchán, Nidia Yaneth^2
1Corporación Autónoma Regional de Boyacá, Tunja, Boyacá. Colombia; ²Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad de Educación, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista educación de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 2014 Vol. 38 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 1-18]

El papel de supervisión del personal docente durante el desarrollo del recreo escolar
Artavia Granados, Jenny María^1
1Universidad de Costa Rica, Departamento de Ciencias de la Educación, Alajuela. Costa Rica
[Revista educación de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 2014 Vol. 38 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 19-36]

Implementación de la estrategia didáctica del desarrollo del pensamiento crítico-reflexivo en el análisis literario de Hamlet de Shakespeare
Marín Calderón, Norman^1
1Universidad de Costa Rica, Facultad de Letras, San José. Costa Rica
[Revista educación de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 2014 Vol. 38 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 51-62]

Los mejores años de la educación en América Latina, 1950-1980
Donoso Romo, Andrés^1
1Universidad de Playa Ancha, Centro de Estudios Avanzados, Valparaíso. Chile
[Revista educación de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 2014 Vol. 38 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 107-122]