La ineludible visión andragógica para la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA)
González Sandoval, German Eduardo^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Centro de Investigación y Docencia en Educación, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 39-58]

M-learning y desarrollo de habilidades digitales en educación superior a distancia
Figueroa de la Fuente, Mariana¹; Glasserman Morales, Leonardo David¹; Ramírez Montoya, María Soledad^1
1Universidad de Quintana Roo, Playa del Carmen, Quintana Roo. México; ²Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Escuela de Humanidades y Educación, Monterrey, Nuevo León. México
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 97-118]

Pedagogía decolonial: hacia la configuración de biopraxis pedagógicas decolonizantes
Ortiz Ocaña, Alexander Luis¹; Arias López, María Isabel²; Pedrozo Conedo, Zaira Esther^3
1Universidad del Magdalena, Santa Marta, Magdalena. Colombia; ²Institucion Educativa Departamental de Tucurinca, Santa Marta, Magdalena. Colombia; ³Institución Educativa Departamental Thelma Rosa Arévalo, Magdalena, Zona Bananera. Colombia
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 201-233]

Análisis de confiabilidad y validez de un cuestionario sobre entornos personales de aprendizaje (PLE)
Chaves Barboza, Eduardo¹; Rodríguez Miranda, Laura^2
1Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica; ²Ministerio de Educación Pública, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 71-106]

Contribuciones de la teoría disciplina positiva: Una experiencia en la comunidad rural La Maravilla, San Vito de Coto Brus
Arias Chacón, Guiselle¹; Carvajal Jiménez, Vivian²; Cascante Arrieta, Luis Elías¹; Corrales Naranjo, Maricela³; Quesada Mora, Mónica⁴; Zamora Montero, Juan Carlos^5
1Escuela las Mellizas, Puntarenas. Costa Rica; ²Universidad Nacional de Costa Rica, División de Educación Rural, Heredia. Costa Rica; ³Escuela la Maravilla, Puntarenas. Costa Rica; ⁴Escuela Kilómetro Siete, Puntarenas. Costa Rica; ⁵Escuela Eloy Morúa Carrillo, Puntarenas. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 157-179]

Efecto del programa "Un paso activo" en los hábitos de movimiento de estudiantes de primaria
Álvarez Bogantes, Carlos^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 55-69]

El aprendizaje basado en la investigación (ABI) como un factor para el fortalecimiento de los programas educativos de la Universidad Quintana Roo en Playa del Carmen, México
Figueroa de la Fuente, Mariana¹; Reyes Coronado, David¹; Fiorentini Cañedo, Natalia^1
1Universidad de Quintana Roo, Playa del Carmen, Quintana Roo. México
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 131-156]

El rol de la educación y su contribución en la construcción de una sociedad mejor
Ramos Roa, Mauro^1
1Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Santiago de Chile. Chile
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 19-38]

Lecciones aprendidas en el desarrollo de la carrera de Informática Educativa de la Universidad Nacional (UNA) en convenio con la Universidad de Costa Rica (UCR), Sede del Atlántico
Jiménez Castro, Maynor¹; Leitón Arrieta, Karol²; Fernández Valverde, Marvin^2
1Universidad de Costa Rica, San José. Costa Rica; ²Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 201-222]

Proyecto Manejo básico de oficinas: Una intervención educativa para la formación de docentes de Educación Comercial
Ramírez Alfaro, Herminia¹; Sánchez Alvarado, Ingrid^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 181-199]