Impacto y reflexión de las guerras en educación desde la pedagogía social y el aprendizaje situado
Hernández Ochoa, Angela María^1
1Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Palermo, Paipa, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 89-108]

La educación superior en Colombia en el presente siglo: evolución y hallazgos en las diferentes modalidades
López López, Edgar Nelson¹; Agudelo Cely, Nubia Cecilia^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 169-198]

Matemáticas y música en la educación superior: estrategias interdisciplinares para el aprendizaje y la resiliencia en entornos vulnerables
Morales Maure, Luisa¹; García Marimón, Orlando¹; Alfaro Ponce, Berenice^2
1Universidad de Panamá, Ciudad de Panamá. Panamá; ²Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, Nuevo León. México
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 45-68]

Memoria colectiva del conflicto armado desde las interacciones de los niños de una escuela rural en San Carlos (Antioquia, Colombia)
Blandón Giraldo, Alba Mery¹; Castellano Ascencio, Milton Daniel²; Yepes Ortiz, Sara^1
1Universidad de San Buenaventura, Grupo Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Universidad de San Buenaventura, Grupo de Estudios sobre Educación, Bogotá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 147-167]

Quintero Corzo, Josefina ; Soto Arango,Diana Elvira ; Munévar Quintero, Fabio Ignacio. De las pedagogías monásticas a las pedagogías virtuales: un recorrido por las aulas universitarias colombianas. Manizales, Editorial Universidad de Caldas, 2024, 214. ISBN: (impreso) 978-958-759-592-5; ISBN (ePub) 9789587595932
Martínez Albarracín, Sonia Rocío^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de Investigación Historia y Prospectiva de la Educación Latinoamericana, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 287-296]

Reseña de eventos
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 299-308]

Soto Arango, Diana Elvira; Rodríguez Rivera, Leidy Rosario; Bernal Villate, Sandra Liliana. “La escuela rural colombiana. Contextos normativos e imaginarios en educadoras y estudiantes cundiboyacenses, 1980-2020”. En La escuela rural e imaginarios de maestras en el territorio latinoamericano. Soto Arango, Diana Elvira; Bernal Villate, Sandra Liliana; Gómez Velasco, Nubia Yaneth. Tunja: Editorial UPTC, 2024. 264 p
Avila Lara, Oscar Julian^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de Investigación Historia y Prospectiva de la Educación Latinoamericana, Tunja, Boyacá. Colombia
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Jun, Pág. 294-295]

University Education in Ukraine Amid Full-Scale Russian Aggression: The Case of Oles Honchar Dnipro National University
Mansilla Sepúlveda, Juan¹; Vysotskyi, Oleksandr Y^2
1Universidad Católica de Temuco, Temuco, Cautín. Chile; ²Oles Honchar Dnipro National University, Dnipro. Ucrania
[Revista historia de la educación latinoamericana, Colombia, 2025 Vol. 27 Núm. 45 Ene-Abr, Pág. 13-43]

Análisis de la implementación de hardware educativo basado en Internet de las cosas (IoT) para la mediación de experiencias de educación ambiental: una revisión sistemática
Torres Madrigal, Johan Fabricio¹; Badilla Oviedo, Luis David^1
1Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica
[Innovaciones educativas, Costa Rica, 2025 Vol. 27 Núm. 43 , Pág. 284- 300]

Análisis de la interacción y experiencias en el estudiantado de SIA-UCR con una ecología de aprendizaje implementada en un curso de química general
Carazo Mesn, Jenncy^1
1Universidad de Costa Rica, Alajuela. Costa Rica
[Innovaciones educativas, Costa Rica, 2025 Vol. 27 Núm. 43 , Pág. 56-76]