Avaliacao curricular: um caminho para inovacoes curriculares no ensino superior
Título del documento: Avaliacao curricular: um caminho para inovacoes curriculares no ensino superior
Revista: Visao global
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000336530
ISSN: 1516-2982
Autores: 1
2
Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
2Centro Universitario Senac, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 12
Número: 2
Paginación: 197-214
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Currículo,
Educación superior,
Evaluación educativa,
Innovación,
Brasil
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