Reflexiones sobre el Foro Consultivo Científico y Tecnológico



Título del documento: Reflexiones sobre el Foro Consultivo Científico y Tecnológico
Revista: Veredas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000302188
ISSN: 1665-1537
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
2Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Irapuato, Guanajuato. México
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 9
Número: 17
Paginación: 77-94
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El artículo analiza los orígenes y refundación del Foro Consultivo Científico y Tecnológico (FCCyT) en México durante el gobierno de la alternancia. Evalúa sus principales retos y aportaciones y concluye que actualmente se encuentra en un parteaguas debido a las características propias de las comunidades de investigadores y tecnólogos; los procesos de incertidumbre por los que atraviesa el país; la falta de autonomía plena del Foro; y la actitud del sector público ante la participación y reflexión de la comunidad científica y tecnológica. Ante esta situación, los autores afirman que lo que ahora está en juego es el camino para desplegar la participación de los investigadores –y de otros sectores de la sociedad– en el diseño y puesta en práctica de políticas públicas en ciencia, tecnología e innovación
Resumen en inglés This article analyzes the Technological and Scientific Consultive Forum (FCCyT in spanish) origins and refounding in Mexico during the alternation government. It evaluates its challenges and contributions and concludes that it is currently in a breakdown due to the proper characteristics of the researchers and technologist communities; to the uncertainty processes to which Mexico passes through; to the scarcity of full autonomy of the Forum; and to the public sector’s attitude before the participation and reflection of the scientific and technological community. According with this situation, the authors confirm that what is now in risk is the path to display the researchers’ (and other society sectors) participation within the design and implementation of public politics in science, technology and innovation
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Sistemas educativos,
Planeación y políticas educativas,
Investigación educativa,
México,
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT),
Fox Quesada, Vicente,
Calderón Hinojosa, Felipe,
PECYT
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