Las concepciones sobre la naturaleza en el ideario educacional de Brasil durante las décadas de 1920 y 1930
Título del documento: Las concepciones sobre la naturaleza en el ideario educacional de Brasil durante las décadas de 1920 y 1930
Revista: Utopía y praxis latinoamericana
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000294188
ISSN: 1316-5216
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Educacao, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 14
Número: 44
Paginación: 53-67
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Biología,
Sociología,
Educación
Palabras clave: Ecología,
Ideología,
Historia y filosofía de la educación,
Concepciones,
Naturaleza,
Educación ambiental,
Antropocentrismo,
Utilitarismo,
Antropomorfismo,
Ideario,
Romanticismo,
Brasil
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