Herramientas de la pedagogía conceptual en el aprendizaje de la biología (Estudio de caso)
Título del documento: Herramientas de la pedagogía conceptual en el aprendizaje de la biología (Estudio de caso)
Revista: Universitas scientiarum
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000240300
ISSN: 0122-7483
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Ciencias, Bogotá. Colombia
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 10
Paginación: 45-53
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Biología
Palabras clave: Pedagogía,
Biología celular,
Aprendizaje,
Células,
Conceptos,
Representaciones gráficas,
Mapas conceptuales
Keyword: Education,
Biology,
Pedagogy,
Cell biology,
Learning,
Cells,
Concepts,
Graphic representations,
Concept mapping
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