Educación médica actual: un reto conceptual



Título del documento: Educación médica actual: un reto conceptual
Revista: Universitas médica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000365374
ISSN: 0041-9095
Autores:
Año:
Periodo: Abr-Jun
Volumen: 51
Número: 2
Paginación: 115-119
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Medicina,
Educación
Palabras clave: Educación superior,
Investigación educativa,
Evaluación curricular,
Aprendizaje,
Educación médica
Keyword: Medicine,
Education,
Educational research,
Higher education,
Curricular evaluation,
Learning,
Medical education
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