| Revista: | Universita ciencia |
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| Número de sistema: | 000577802 |
| ISSN: | 2007-3917 |
| Autores: | Ochoa Zárate, Elba Karmina1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Xalapa, |
| Año: | 2020 |
| Volumen: | 9 |
| Número: | 24 |
| Paginación: | 107-125 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | This document is a documentary review of the different international educational policies, which have been determined by different multilateral organizations in the form of recommendations and guidelines for internal strategies among their States Parties. It is then, that it is developed from two basic objectives: on the one hand, to carry out a revision of the normative instruments, with the purpose of finding the bases of the lines of action that are posed and, on the other, to determine the way in which they have been involved in internal politics and its influence on national context, as well as the determination of the search to develop labor competencies and for social life, based on the continuous improvement of educational quality. |
| Resumen en español | El presente documento es una revisión documental de las diferentes políticas educativas internacionales, que han sido determinadas por diferentes organismos multilaterales a manera de recomendaciones y guías de las estrategias internas entre sus Estados partes. Es entonces, que se desarrolla desde dos objetivos básicos: por un lado, realizar una revisión de los instrumentos normativos, con la finalidad de encontrar las bases de las líneas de acción que se plantean y por otro, determinar la manera en la que se han implicado en la política interna y su influencia en la nacional. Es así, que se encontró una clara influencia en el contexto nacional, así como la determinación de la búsqueda por desarrollar competencias laborales y para la vida social, con base en la mejora continua de la calidad educativa. |
| Palabras clave: | Política internacional, política educativa, educación superior |
| Keyword: | International Politics, Educational Policy, Higher Education |
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