Medio ambiente, ciudad y género. Percepciones ambientales de educadoras
Título del documento: Medio ambiente, ciudad y género. Percepciones ambientales de educadoras
Revista: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000241512
ISSN: 1665-0824
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Pedagógica Nacional, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 5
Número: 9
Paginación: 49-86
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación preescolar,
Pedagogía,
Contaminación,
Educación ambiental,
Percepción,
Educadoras,
Medio ambiente,
Género,
Subjetividad,
Ciudad de México,
Familia
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