Educación en valores: análisis crítico de textos gratuitos y complementarios a nivel primaria
Título del documento: Educación en valores: análisis crítico de textos gratuitos y complementarios a nivel primaria
Revista: Temas antropológicos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000345713
ISSN: 1405-843X
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad Autónoma de Yucatán, Facultad de Psicología, Mérida, Yucatán. México
Año:
Periodo: Mar-Sep
Volumen: 28
Número: 1-2
Paginación: 5-32
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación,
Antropología
Palabras clave: Sociología de la educación,
Etnología y antropología social,
Educación básica,
Libros de texto gratuitos,
Valores,
Equidad de género,
Estereotipos,
Apoyo didáctico,
Egocentrismo,
Ideología,
México
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