Strategies for integrating technology into the classroom



Título del documento: Strategies for integrating technology into the classroom
Revista: Tecnología y comunicación educativas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000188089
ISSN: 0187-0785
Autores: 1
Instituciones: 1University of North Texas, Denton, Texas. Estados Unidos de América
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 15
Número: 33
Paginación: 29-38
País: México
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Didáctica,
Pedagogía,
Salón de clase,
Tecnología integrada,
Tecnología educativa
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