Tecnologias e educação a distância nas políticas públicas de formação de professores: o habitus professoral na Fundação Universidade do Tocantins (Unitins)



Título del documento: Tecnologias e educação a distância nas políticas públicas de formação de professores: o habitus professoral na Fundação Universidade do Tocantins (Unitins)
Revista: Sociedade e Estado
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000536577
ISSN: 0102-6992
Autores:
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 29
Número: 1
Paginación: 310-311
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Educación a distancia,
Tecnología,
Formación docente
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