Avaliacao do processo ensino-aprendizagem na faefija
Título del documento: Avaliacao do processo ensino-aprendizagem na faefija
Revista: Semina
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000164989
ISSN: 0101-3742
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Nov
Volumen: 17
Paginación: 74-84
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Trabajo colectivo,
Evaluación
Keyword: Education,
Pedagogy,
Collective work,
Evaluation
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