| Revista: | Saude & transformacao social |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000413822 |
| ISSN: | 2178-7085 |
| Autores: | Ritter, Charline Beatrice1 Aires, Marines2 Rotoli, Adriana1 Santos, Jose Luis Guedes dos3 |
| Instituciones: | 1Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes, Frederico Westphalen, Rio Grande do Sul. Brasil 2Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil 3Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Enfermagem, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 83-90 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Revisión bibliográfica |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | Objective: to analyze the use of group work as care technology for nursing work in public health. Method: integrative review from the question: "How Nursing uses work with groups as a care technology in Public Health? The search for information was made in LILACS and SciELO, from 2004 to 2011. Five articles were selected and categorized for analysis into three categories: group as space sharing; group as a strategy for health education and use of technology in the work process for health care effectiveness in working with the group. Results: there is a tendency to use participatory and humanized methodologies in nursing work with groups of Public Health. Conclusion: work with groups such as as a care technology enables stronger shared construction of alternatives to improve quality of life and health population |
| Resumen en portugués | Objetivo: analisar a utilização do trabalho com grupos como tecnologia assistencial para a prática da enfermagem em Saúde Coletiva. Método: revisão integrativa a partir da questão norteadora: “Como a Enfermagem utiliza o trabalho com grupos enquanto tecnologia assistencial na Saúde Coletiva? A busca das informações foi realizada no LILACS e SCIELO, entre 2004 a 2011. Foram selecionados cinco artigos categorizados para a análise em três categorias: grupo como espaço de compartilhamento; grupo como estratégia para a educação em saúde; e, o uso das tecnologias do processo de trabalho em saúde para efetividade do cuidado no trabalho com grupo. Resultados: há uma tendência para utilização de metodologias participativas e humanizadas no trabalho da enfermagem com grupos na Saúde Coletiva. Conclusão: o trabalho com grupos como tecnologia assistencial fortalece possibilita a construção compartilhada de alternativas para melhorar a qualidade de vida e saúde da população |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Salud pública, Pedagogía, Didáctica, Educación en salud, Grupos, Enfermería, Estrategias participativas |
| Keyword: | Medicine, Public health, Pedagogy, Didactics, Health education, Groups, Nursing, Participative strategies |
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