| Revista: | Saude em debate |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000423584 |
| ISSN: | 2358-2898 |
| Autores: | Moreira, Angela1 Saporetti, Gisele Marcolino1 Oliveira, Helian Nunes de2 Tavares, Ricardo3 Pinheiro, Tarcísio Márcio Magalhães2 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Nucleo de Educacao em Saude Coletiva, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil 2Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Medicina, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil 3Universidade Federal de Ouro Preto, Departamento de Estatistica, Ouro Preto, Minas Gerais. Brasil |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Dic |
| Volumen: | 42 |
| Paginación: | 95-106 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The aim of this article was to analyse the perceptions of the adolescents, in a school located in a rural settlement, in the municipality of Alto Paraíso de Goiás, regarding violence. A qualitative study was carried out, using a semi-structured interview. The systematization and interpretation of the data were performed by the content analysis defined by Bardin. The adolescents surveyed identified several forms of violence, carried out by different actors, in different places, that affects all age groups, and has several causes. It is concluded that school and family are privileged sources of conflict mediation, making possible a broad action in the field of violence prevention |
| Resumen en portugués | O objetivo deste artigo foi analisar as percepções de adolescentes de uma escola localizada em um assentamento rural, no município de Alto Paraíso de Goiás, em relação à violência. Realizou-se estudo qualitativo, utilizando-se entrevistas semiestruturadas. A sistematização e a interpretação dos dados foram realizadas pela análise de conteúdo definida por Bardin. Os adolescentes pesquisados relataram variadas formas de violência, por diversas causas, exercidas por diferentes atores, em diversos locais e acometendo todas as faixas etárias. Conclui-se que a escola e a família são fontes privilegiadas de mediações de conflitos, possibilitando uma atuação ampla no campo da prevenção da violência |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Salud pública, Medicina social, Adolescentes, Estudiantes, Percepción social, Violencia, Areas rurales |
| Keyword: | Public health, Social medicine, Adolescents, Students, Social perception, Violence, Rural areas |
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