| Revista: | Saude em debate |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000427493 |
| ISSN: | 2358-2898 |
| Autores: | Adolpho, Carolina Vieira Tomanik1 Dias, Ieda Maria Ávila Vargas2 Aveiro, Mariana Chaves1 Vasconcelos, Ana Cláudia Freitas de3 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Sao Paulo, Santos, Sao Paulo. Brasil 2Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil 3Secretaria Municipal de Santos, Santos, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 39 |
| Número: | 107 |
| Paginación: | 1117-1126 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Qualitative study aiming to identify and analyze the perceptions of users accompanied by a team of Multidisciplinary residents. Data were collected through semi-structured interviews and later submitted to thematic analysis which allowed the construction of three categories: 1) It is different, come along!; 2) a good surprise is not that which is not expected, but that which will not be forgotten; 3) reviews: the awakening of powers. The conclusion shows that apparently the multidisciplinary approach, with inter-professional tendency, experienced by interviewees involved positive factors, despite the barriers to the realization of this practice |
| Resumen en portugués | Estudo qualitativo realizado com o objetivo de identificar e analisar as percepções dos usuários acompanhados por uma equipe de residentes multiprofissional. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, sendo posteriormente submetidos à análise temática que permitiu a construção de três categorias: 1) É diferente, vem com a gente!; 2) Surpresa boa não é aquela que não se espera, é aquela que não se esquece; 3) Críticas: o despertar de potências. A conclusão mostra que aparentemente a abordagem multiprofissional, com tendência interprofissional, vivenciada pelos sujeitos entrevistados envolveu fatores positivos, apesar das barreiras para a efetivação desta prática |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Salud pública, Atención a la salud, Personal de salud, Educación en salud, Multidisciplinariedad |
| Keyword: | Public health, Health care, Health personnel, Health education, Multidisciplinarity |
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