| Revista: | Salud pública de México |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000412434 |
| ISSN: | 0036-3634 |
| Autores: | Estrada, Fátima1 Campero, Lourdes2 Suárez López, Leticia2 Vara Salazar, Elvia de la2 González Chávez, Guillermo2 |
| Instituciones: | 1Instituto Nacional de Salud Pública, Dirección de Salud Reproductiva, Cuernavaca, Morelos. México 2Instituto Nacional de Salud Pública, Centro de Investigación en Salud Poblacional, Cuernavaca, Morelos. México |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Sep-Oct |
| Volumen: | 59 |
| Número: | 5 |
| Paginación: | 556-565 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Estadística o encuesta |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Objetivo. Identificar la asociación entre conocimiento sobre riesgo de embarazo y autoeficacia en el uso del condón, con el apoyo parental y factores escolares, en hombres. Material y métodos. Estudio transversal con 448 estudiantes en Puebla y Morelos. Se ajustaron dos modelos logísticos. Resultados. Los conocimientos sobre riesgo de embarazo se asocian con el que los padres hablen sobre sexualidad (RM=2.45, IC95% 1.35-4.47), con el agrado por asistir a la escuela (RM=2.18, IC95% 1.15-4.13), con el que los profesores hablen frecuentemente/muy frecuentemente sobre equidad de género (RM=1.69, IC95% 1.06-2.67) y con la edad (RM=1.77, IC95%1.26-2.50). La autoeficacia en el uso de condón se relaciona con el que los padres hablen sobre sexualidad (RM=1.80, IC95% 1.01-3.20), con el agrado por asistir a la escuela (RM=2.60, IC95% 1.42-4.77), con el nivel socioeconómico medio (RM=1.82, IC95% 1.07-3.11) y con alto grado de marginación (RM=0.47, IC95% 0.30-0.73). Con- clusiones. Estudiar el apoyo familiar y escolar, considerando la influencia del entorno social, permite mayor entendimiento de la adquisición de habilidades para una conducta sexual preventiva en hombres durante la adolescencia temprana |
| Resumen en inglés | Objective. To identify the association between knowledge about pregnancy risk and self-efficacy in condom use with parental support and school factors in adolescent men. Materials and methods. Cross-sectional study with 448 students in Puebla and Morelos. Two logistic models were adjusted. Results. Knowledge about pregnancy risk is associated with communication about sexuality between parents and sons (OR = 2.45, 95%CI 1.35-4.47), satisfaction with school (OR=2.18, 95%CI 1.15-4.13), if teachers talk about gender equity frequently/very frequently (OR=1.69, 95%CI 1.06-2.67) and with age (OR=1.77, 95%CI 1.26-2.50). Self-efficacy in condom use is statistical related with communication about sexuality between parents and sons (OR=1.80, 95%CI 1.01-3.20), satisfaction with school (OR=2.60, 95%CI 1.42-4.77), belong to middle socioeconomic level (OR=1.82, 95%CI 1.07-3.11) and live in a community with a high degree of marginalization (OR=0.47, 95%CI 0.30-0.73). Conclu- sions. To study family and school support, considering the influence of the social environment, allows a greater under- standing of skills acquisition for a preventive sexual behavior, in males during early adolescence |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Medicina social, Salud pública, Embarazo, Conocimiento, Autoeficacia, Padre-hijo, Educación sexual, Escuelas, Adolescentes, Hombres |
| Keyword: | Medicine, Public health, Social medicine, Pregnancy, Knowledge, Self-efficacy, Father-son, Sexual education, Schools, Adolescents, Men |
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