Reforma curricular de la Carrera de Ingeniería Agronómica del Núcleo Monagas de la Universidad de Oriente



Título del documento: Reforma curricular de la Carrera de Ingeniería Agronómica del Núcleo Monagas de la Universidad de Oriente
Revista: Revista UDO agrícola
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000269570
ISSN: 1317-9152
Autores: 1

Instituciones: 1Universidad de Oriente, Escuela de Ingeniería Agronómica, Maturín, Monagas. Venezuela
Año:
Periodo: Ene-Dic
Volumen: 5
Número: 1
Paginación: 27-39
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español La Escuela de Ingeniería Agronómica de la Universidad de Oriente viene sufriendo desde hace varios años las consecuencias de las erradas políticas que en la actividad agrícola han implementado los gobiernos de turno en el país, influyendo notablemente sobre la cantidad de estudiantes que anualmente ingresan y egresan de la carrera, que ha afectado la relación ingreso – egreso, la calidad de la enseñanza que están recibiendo y aun más, la capacidad de los egresados en servir como agentes de cambio en el mejoramiento de la calidad de vida de los productores y su capacidad de colaborar en la transformación agrícola que hoy se necesita para incorporarse a un mundo globalizado y por ende más competitivo. Para lograr estos objetivos se debe trabajar en el desarrollo de tecnologías que permitan utilizar racionalmente los recursos con que cuentan los agricultores, con la implementación de nuevas y por que no, técnicas tradicionales, que han entrado en desuso por esa tendencia extraña que se tiene de tratar de aplicar lo foráneo, dejando de lado aquellas cosas autóctonas y que pueden, con ciertas modificaciones, ser de gran utilidad en el desarrollo agrícola que necesita la sociedad. Para enfrentar estos nuevos y poco conocidos desafíos, es absolutamente indispensable adaptar la capacidad de los profesionales del agro, de manera que reciban una formación muy diferente a la que actualmente se les ofrece; solo así estarán en condiciones de conciliar las cada vez mayores necesidades de los agricultores con las cada vez menores posibilidades de los gobiernos de satisfacerlas. El presente trabajo tienen por objetivo hacer una propuesta, basada en la experiencia de la realidad actual y en la información suministrada por profesores, estudiantes, egresados y empleadores sobre lo que debe ser la Carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad de Oriente en los próximos años, una Carrera comprometida con el desarrollo armónico y sustentable
Resumen en inglés The Escuela of Ingeniería Agronómica of the Universidad de Oriente comes suffering for several years the consequences of the political mistakes that have been implemented in the agricultural activity by the different governments in the country, influencing notably on the quantity of students that annually enter and graduate of the major that has affected the relationship entrance-exit, the teaching quality which are receiving and the ability of the graduate students in serving as exchange agents in the improvement of the life quality of the farmers and its capacity as collaborating in the agricultural transformation which is needed today to incorporate to a global world and in consequence more competitive. To achieve these objectives it must work in the development of technologies which allow to use the resources rationally with which the farmers count, with the implementation of new techniques and also, traditional ones that have entered in disuse for the strange tendency that which people has of trying to apply the abroad technology, leaving aside those autochthonous techniques that can, with certain modifications, to be of great utility in the agricultural development that the society needs. To face these new and not very well-known challenges, it is absolutely indispensable to adapt the capacity of the agriculture professionals, so that they receive a formation very different to the one that at the moment are offered; only in this way, they will be under conditions of reconciling the big necessities of the farmers with the less chances of the governments to satisfy them. The objective of the present work was to make a proposal, based on the experience of the current reality and in the information given by teachers, students, graduate students and employers on what should be the Major in Agricultural Engineering of the Universidad de Oriente in next years, a committed major with the harmonic and sustainable development of the agriculture of the region
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Currículo,
Educación superior,
Agricultura,
Licenciatura,
Planes de estudio,
Enseñanza,
Universidad de Oriente,
Venezuela
Keyword: Education,
Curriculum,
Higher education,
Agriculture,
Study plans,
Teaching,
Universidad de Oriente,
Venezuela
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