Escenarios sociopolíticos y reforma educativa



Título del documento: Escenarios sociopolíticos y reforma educativa
Revista: Revista paraguaya de sociología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000197478
ISSN: 0035-0354
Autores:

Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 38
Número: 110
Paginación: 103-134
País: Paraguay
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, prospectivo
Disciplinas: Educación,
Ciencia política
Palabras clave: Sistemas educativos,
Sistemas políticos,
Planeación y políticas educativas,
Reforma educativa,
Gobierno,
Transición política,
Autoritarismo,
Democracia,
Paraguay
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