| Revista: | Revista Odeere |
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| Número de sistema: | 000532093 |
| ISSN: | 2525-4715 |
| Autores: | Cruz, Mônica Tamiris Pereira1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil, |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 181-184 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Resumen en inglés | The present work aims to briefly describe the contributions of the book A lei 11.645/08 in the arts and education: indigenous and Afro-Brazilian perspectives, organized by Mattar; Pinheiro; Suzuki in the year 2020, which brings together works by several authors and authors who present discussions that address ethnic-racial issues in the school environment. |
| Resumen en portugués | O presente trabalho tem por objetivo descrever de maneira sucinta as contribuições do livro A lei 11.645/08 nas artes e na educação: perspectivas indígenas e afro-brasileiras, organizado por Mattar; Pinheiro; Suzuki no ano de 2020, que reúne trabalhos de diversas autoras e autores que apresentam dicussões que abodam as questões etnico-raciais no ambiente escolar. |
| Resumen en español | El presente trabajo tiene como objetivo describir brevemente las contribuciones del libro A lei 11.645/08 en las artes y la educación: perspectivas indígenas y afrobrasileñas, organizado por Mattar; Pino; Suzuki en el año 2020, que reúne obras de varios autores y autoras que presentan discusiones que abordan cuestiones étnico-raciales en el ámbito escolar. |
| Palabras clave: | Arte, Educación, Ley 11.645/08 |
| Keyword: | Art, Education, Law 11.645/08 |
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