Aprendizaje social y estrategias de forrajeo en parvadas de palomas: efectos de la cantidad de alimento
Título del documento: Aprendizaje social y estrategias de forrajeo en parvadas de palomas: efectos de la cantidad de alimento
Revista: Revista mexicana de psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000266567
ISSN: 0185-6073
Autores: 1

1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Jun
Volumen: 23
Número: 1
Paginación: 11-121
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología experimental,
Aprendizaje,
Palomas,
Aprendizaje social,
Forrajeo,
Alimentos,
Cantidad,
Discriminación
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