La geografía, una invitada permanente en el proceso de enseñanza de la física
Título del documento: La geografía, una invitada permanente en el proceso de enseñanza de la física
Revista: Revista mexicana de física
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000215258
ISSN: 0035-001X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Departamento de Física, Maracay, Aragua. Venezuela
Año:
Periodo: Nov
Volumen: 49
Paginación: 44-47
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Física y astronomía,
Educación
Palabras clave: Física,
Educación superior,
Investigación educativa,
Geografía,
Categorización,
Transdisciplinariedad,
Enseñanza
Keyword: Physics and astronomy,
Education,
Physics,
Educational research,
Higher education,
Geography,
Categorization,
Transdisciplinarity,
Teaching
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