A border within: the western Canada protocol for social studies education and the politics of national identity construction
Título del documento: A border within: the western Canada protocol for social studies education and the politics of national identity construction
Revista: Revista mexicana de estudios canadienses
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000208983
ISSN: 1405-8251
Autores: 1
Instituciones: 1University of Alberta, Department of Secondary Education, Edmonton, Alberta. Canadá
Año:
Número: 4
Paginación: 31-45
País: México
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Sociología
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Sistemas educativos,
Ideología,
Educación,
Identidad nacional,
Canadá,
Comunidad
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