| Revista: | Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000390359 |
| ISSN: | 1692-715X |
| Autores: | Londoño, David Alberto1 Herrera, José Darío2 |
| Instituciones: | 1Institución Universitaria de Envigado, Envigado, Antioquia. Colombia 2Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 10 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 271-285 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En el artículo señalamos cómo la propuesta argumentativa de Van Emeeren y Grotendorst, denominada Argumentación Pragmadialéctica, tiene elementos comunes con la Novíssima Retórica de Santos, proporcionándole a esta última los elementos teóricos y metodológicos provenientes de la Lingüística Textual, el Análisis Crítico del Discurso y la Pragmática, necesarios para poder pensar en una validación del conocimiento-emancipación desde la perspectiva postmodernista |
| Resumen en inglés | This article shows how Van Emeeren & Grotendorst ́s argumentative proposal, called Pragma-Dialectics Argumentation, has common elements with Santos’s Rhetorica Novissima, providing this perspective theoretical and methodological elements from Text Linguistics, Critical Discourse Analysis and Pragmatics, which are required in order to be able to carry out a possible validation of knowledge-emancipation from postmodernist perspective |
| Resumen en portugués | O referente artigo aponta como a proposta argumentativa de Van Emeeren e Grotendorst, a chamada Argumentação Pragmadialética, tem elementos em comum com a Novissima Retórica de Santos, esta última fornecendo os elementos teóricos e metodológicos da Lingüística Textual, Análise Crítica do Discurso e pragmática que precisava para pensar uma validação do conhecimento-emancipação a partir da perspectiva pós-modernista |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Lingüística aplicada, Argumentación, Pragma-dialéctica, Retórica, Posmodernismo, Validación |
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