Revista: | Revista jurídica jalisciense |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000521165 |
ISSN: | 1405-1451 |
Autores: | Salazar Rodríguez, Carmen |
Año: | 2020 |
Volumen: | 1 |
Número: | 1 |
Paginación: | 189-220 |
País: | México |
Idioma: | Inglés |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en inglés | With the purpose of analyzing the participations legitimacy of the particulars as the States adjuvants to guar-antee the human right for education, it is studied the existence of this private service within the nacional rights context in agreement with the international right from Human Rights, regulations that altogether contain the right to educations juridical frame and the provision of educational public service in public and private fields, leading private institutions to make an educational offer, as long as they are aware of the provided restric-tion laws. The purpose of this article is to demonstrate through an analysis from the importance of the national and inter-national regulation of the private service as a proposal of education, that parents or tutors and adults can freely choose, according to their interests, necessities and economical possibilities and clearly prioritizing individual freedom and its dignity, to demand educational institutions for quality education |
Otro resumen | Con el propósito de analizar la legitimación de la participación de los particulares como coadyuvantes del Estado para garantizar el derecho humano a la educación, se estudia la existencia de este servicio privado en el contexto del derecho nacional en concordancia con el derecho Internacional de los Derechos Humanos, regulaciones que en su conjunto contienen el marco jurídico del derecho a la educación y la prestación del servicio público educativo en el ámbito público y privado, permitiendo con ello a las instituciones privadas realizar oferta educativa, siempre y cuando este sujeto a las restricciones previstas por la ley. Este articulo tiene como objetivo demostrar que a través de un análisis de la regulación nacional e internacional importancia de la oferta del servicio privado como una propuesta de educación que los padres o tutores y los adultos podrán elegir libremente de acuerdo con sus intereses, necesidades y posibilidades económicas, priorizando la libertad individual y la dignidad de esa libertad, exigiendo de las instituciones educativas la calidad de la educación |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Sistemas educativos, Educación, Sector privado, Calidad de la educación |
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