Desarrollar competencias docentes en la escuela: aprendizajes de una experiencia chilena de asistencia técnica a escuelas críticas



Título del documento: Desarrollar competencias docentes en la escuela: aprendizajes de una experiencia chilena de asistencia técnica a escuelas críticas
Revista: Revista investigaciones en educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000268577
ISSN: 0717-6147
Autores:
Año:
Volumen: 6
Número: 1
Paginación: 31-45
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Competencias docentes,
Chile,
Asistencia técnica,
Escuelas críticas,
Profesores
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