| Revista: | Revista internacional de folkcomunicacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000533792 |
| ISSN: | 1807-4960 |
| Autores: | Reis, Marco Aurélio1 Rezende, Rafael2 Rodrigues, Sérgio3 |
| Instituciones: | 1Universidade Estacio de Sa, Rio de Janeiro. Brasil 2Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pos-Graduacao em Comunicacao, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil 3Universidade Federal de Uberlandia, Nucleo de Pesquisa em Pintura e Ensino, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil |
| Año: | 2021 |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 43 |
| Paginación: | 167-188 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Los desfiles de las escuelas de samba en Río de Janeiro, desde su aparición en la década de 1930, han sufrido transfo rmaciones como una forma de sobrevivir a los cambios en la sociedad a lo largo del tiempo. Con COVID-19 se impusieron nuevos desafíos, exigiendo la reinvención del ritual del carnaval y su forma de comunicación interna y con la sociedad. Con el crecimiento del espectáculo aso ciado a la televisión, las asociaciones intensificaron la interacción con el público en el entorno virtual, especialmente con trans misiones en vivo”en YouTube. A partir de esta percepción, se adoptan el estudo de caso (YIN, 2011) y el análisede conteúdo(BARDIN, 2016) para investigar retransmisiones de las semifinal y final a elegir la samba de la es cuela Mocidade Independente para 2022. Se observan esfuerzos para mantener las tradiciones, reforzar la identidad, estrategias de supervivencia, adaptarse al ciberespacio y la p rofesionalización online como forma de resistencia |
| Resumen en inglés | The parades of the samba scho ols in Rio de Janeiro, since their appearance in the 1930s, have undergone transformations as a way of surviving changes in society over time. With COVID-19 new challenges were imposed, demanding the reinvention of the carnival ritual and its form of internal communication and with so ciety. With the growth of the spectacle asso ciated with television, the associations intensified the interaction with the public in the virtual environment, especially with lives on YouTube. Based on this perception, the estudo de caso(YIN, 2011) and análise de conteúdo(BARDIN, 2016) are adopted to investigate live broadcasts of the semifinals and final to choose the samba of the Mocidade Independente school for 2022. they observe efforts to maintain traditions, reinforce identity, survival strategies, adapt to cybersp ace and p rofessionalization online as a form of resistance |
| Resumen en portugués | Os desfiles das escolas de samba do Rio de Janeiro, desde o seu surgimentonos anos 1930, passaram por transformações co mo forma de sobreviver às mudanças da sociedade ao longo do tempo. Com a COVID-19, novos desafios se impuseram, exigindo a reinvenção do ritual carn avalesco e sua forma de comunicação interna e com a sociedade. Tendo o crescimento do espetáculo associado à TV, as agremiações intensificaram a interaçãocom o público n o meio virtual, sobretudo com livesno YouTube. A partir dessa percepção, adota-se o estudo de caso (YIN, 2011) e aanálise de conteúdo (BARDIN, 2016) para investigar as livesde semifinal e final da disputa de samba da escola Mocidade Independente para 2022. Observam-se esforços pela manutenção d as tradições, reforço à identidade, estratégias de sobrevivência, adaptação para a ciberespaço e profissionalização on-line como forma de resistência |
| Disciplinas: | Ciencias de la comunicación |
| Palabras clave: | Sociología de la comunicación, Comunicación popular, Escuelas de samba, Pandemia, Resistencia, Cultura popular |
| Texto completo: | https://revistas.uepg.br/index.php/folkcom/article/view/19793/209209215892 |
