Orientación y control del trabajo independiente en la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística. Experiencia práctica



Título del documento: Orientación y control del trabajo independiente en la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística. Experiencia práctica
Revista: Revista información científica
Base de datos:
Número de sistema: 000554369
ISSN: 1028-9933
Autores:



Año:
Volumen: 74
Número: 2
País: Cuba
Idioma: Español
Resumen en inglés In this article, the group of professors of the Methodology of Research and Statistics of the University of Medical Sciences of Guantanamo, share their experiences about the orientation and control of independent work, applied pedagogical solution with the purpose of responding to difficulties detected in the teaching process of the subject, and in this way contribute more effectively to the development of students' cognitive activity, promoting a higher level of scientific deepening and the development of general and professional skills, relying on the possibilities offered by information and communication technologies (ICTs).
Resumen en español En el presente artículo, el colectivo de profesores de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística de la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo, comparten sus experiencias acerca de la orientación y control del trabajo independiente, solución pedagógica aplicada con la finalidad de dar respuesta a dificultades detectadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura, y de esta forma contribuir de manera más efectiva al desarrollo de la actividad cognoscitiva de los estudiantes, propiciando un mayor nivel de profundización científica y el desarrollo de habilidades generales y profesionales, apoyándonos en las posibilidades que brindan las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs).
Palabras clave: trabajo independiente,
desarrollo de habilidades,
actividad cognoscitiva
Keyword: independent work,
skills development,
cognitive activity
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