| Revista: | Revista geografica academica |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000329083 |
| ISSN: | 1678-7226 |
| Autores: | Diniz, Marco Tulio Mendonca |
| Año: | 2008 |
| Volumen: | 2 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 57-59 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Nota breve o noticia |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This study shows how a large school can help with the adoption of a policy of recycling its main material consumption, the paper. It presented a simple model for calculating through a case study. The results can serve as a model for students and teachers from other institutions |
| Resumen en portugués | Este trabalho tem como objetivo apresentar o quanto uma escola pode contribuir com a adoção de uma política de reciclagem de seu principal material de consumo, o papel. É apresentado um modelo simples de cálculo através de um estudo de caso. Os resultados obtidos podem servir de modelo para alunos e professores de outras instituições |
| Disciplinas: | Geografía |
| Palabras clave: | Geografía humana, Escuelas, Basura, Papel reciclado, Desarrollo sustentable, Brasil |
| Keyword: | Geography, Human geography, Schools, Garbage, Recycled paper, Sustainable development, Brazil |
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