Diálogo e concertação: estratégia para repensar a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul



Título del documento: Diálogo e concertação: estratégia para repensar a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Revista: Revista Eletronica científica da UERGS
Base de datos:
Número de sistema: 000550132
ISSN: 2448-0479
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade Estadual do Rio Grande do SUL (UERGS),
2Universidade de Brasília,
Año:
Volumen: 1
Número: 1
Paginación: 62-68
País: Brasil
Idioma: Portugués
Resumen en portugués Este artigo apresenta um movimento dialógico e dialético entre governo, universidades e outros atores sociais, que visava a criação de soluções para a Universidade do Estado do Rio Grande do Sul. O estudo parte do relatório das atividades de um grupo de trabalho - GT, destinado para esta finalidade. O artigo identifica a possibilidade de diálogo e consulta como uma forma de elaboração de políticas públicas, apesar dos papéis sociais distintos de pessoas envolvidas no processo. Os autores tiveram participação direta no processo, de modo que suas percepções não são livres de motivação nem crença anterior nos resultados do trabalho. Por outro lado esta circunstância motivou este registro, tornando-se esta experiência uma contribuição teórica e metodológica para o debate sobre o ensino superior público.
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