El aprendizaje significativo en la relación teórico-práctica
Título del documento: El aprendizaje significativo en la relación teórico-práctica
Revista: Revista docencia universitaria
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000381783
ISSN: 0123-7969
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Industrial de Santander, Centro para el Desarrollo de la Docencia, Bucaramanga, Santander. Colombia
Año:
Periodo: Nov
Volumen: 7
Paginación: 270-270
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Monografía
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Ciencia y tecnología
Palabras clave: Investigación educativa,
Aprendizaje colaborativo,
Aprendizaje significativo,
Resolución de problemas,
Teoría-práctica,
Pedagogía,
Aula,
Didáctica,
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
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