| Revista: | Revista do Departamento de Psicologia - UFF |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000282076 |
| ISSN: | 0104-8023 |
| Autores: | Sousa, Edson Luiz Andre de1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Departamento de Psicanalise e Psicopatologia, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Año: | 2006 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 77-86 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The paper presents a reading of Jack London's tale The Shadow and the brightness, showing how the principle of mimesis works in the process of the identification. We propose to call psychical monochromes the spaces of mental indifference between the self and the other. We follow the thesis of Roger Caillois: "the self is permeable in the space". In this perspective, the subject of the double, developped by Freud is essential. We try to show the dialectic of the structure of the look based in some notes about the work of the blind photographer Bavcar. The article finish with showing the possibles connections of all these points with the clinical work |
| Resumen en portugués | O artigo apresenta uma leitura do conto de Jack London A sombra e o brilho mostrando o funcionamento do princípio da mímesis no processo de identificação. Propõe-se a expressão monocromos psíquicos para esses espaços mentais de indiferenciação entre o eu e o Outro. Adota-se a tese de Caillois, que afirma que o eu é permeável ao espaço. Nessa perspectiva, o tema do duplo, amplamente desenvolvido por Freud, é fundamental. Partindo-se de notas sobre o trabalho do fotógrafo cego Bavcar, procura-se mostrar alguns traços da estrutura do olhar. O artigo finaliza mostrando as conexões possíveis dessas reflexões para a prática psicanalítica |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Psicología |
| Palabras clave: | Cuento, Psicoanálisis, Mimesis, identificación, London, Jack, "La sombra y el brillo", Literatura |
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