| Revista: | Revista de politicas publicas |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000539328 |
| ISSN: | 0104-8740 |
| Autores: | Silva, Priscilla Swaze Anchieta1 Rabelo, Melissa Silva Moreira2 Sena, Patrícia Rakel de Castro2 |
| Instituciones: | 1Universidade Cruzeiro do Sul, Sao Paulo. Brasil 2Universidade Federal do Maranhao, Sao Luis, Maranhao. Brasil |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 26 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 83-97 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The article aims to understand the treatment of the theme of Socioeducation from the lines of study of Public and Community Communication, applied to the social media Instagram, from the point of view of professionals working in the communication offices of agencies, foundations and secretariats that run the socio-educational service in Brazilian states and the Federal District. The theoretical line of this article goes through the concepts ofPublic Communication, with Jorge Duarte (2009), and Communitarian, with Peruzzo (2002 and 2009), communities in the digital environment, Instagram and Socioeducation, in addition to data collection with the institutions that execute the Socioeducational Service, by quantitative and qualitative bias |
| Resumen en portugués | O artigo visa compreender o tratamento da temática da Socioeducação a partir das linhas de estudo da Comunicação Pública e Comunitária, aplicadas à mídia social Instagram, pelo ponto de vista dos profissionais que atuam nas assessorias de comunicação dos órgãos, fundações e secretarias que executam o atendimento socioeducativo nos estados brasileiros e Distrito Federal. A linha teórica deste artigo perpassa os conceitos de Comunicação Pública, com Jorge Duarte (2009), e Comunitária, com Peruzzo (2002 e 2009), comunidades no ambiente digital, Instagram e Socioeducação,além de coleta de dados junto às instituições executoras do Atendimento Socioeducativo, pelo viés quantitativo e qualitativo |
| Disciplinas: | Ciencia política, Economía |
| Palabras clave: | Gobierno, Política económica, Condiciones económicas, Brasil, Redes sociales, Comunicacion pública, Comunicación comunitaria, Socioeducación, |
| Texto completo: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/19556/11168 |
