Practice and knowledge of nurses about child autism



Título del documento: Practice and knowledge of nurses about child autism
Revista: Revista de pesquisa: cuidado e fundamental
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000381546
ISSN: 2175-5361
Autores: 1

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Instituciones: 1Universidade Federal da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
2Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil
3Santa Casa de Sao Paulo, Faculdade de Ciencias Medicas, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Sep
Volumen: 7
Número: 3
Paginación: 2707-2716
País: Brasil
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Entrevista
Enfoque: Analítico
Resumen en español Objetivo: evaluar el conocimiento y la práctica de las enfermeras de la Estrategia de Salud de la Familia sobre el trastorno autista. Método: investigación exploratoria, con el enfoque cualitativo, que consta de 15 enfermeras. Se utilizó una entrevista semiestructurada. El análisis de datos se realizó mediante el análisis representacional, aprobada por el Comité de Ética en la Investigación de la Universidad del Rio Grande do Norte (CEP/UERN nº 124/11). Resultados: se hizo evidente la inseguridad y la fragilidad en el conocimiento de las enfermeras acerca del trastorno autista porque no han logrado definir el autismo o la experiencia demostrada con las personas autistas y reportaron la falta de formación centrado en el tema. Conclusión: se observó un déficit de conocimiento de las enfermeras acerca del autismo infantil y la falta de intervenciones prácticas con las personas con autismo y sus famílias, además de no ofrecer capacidades que abordan el tema
Resumen en inglés Objective: assessing the knowledge and practice of nurses of the Family Health Strategy about autistic disorder. Method: an exploratory research of a qualitative approach consisting of 15 nurses. There was used a semistructured interview. Data analysis was made by the representational analysis. It was approved by the Committee of Ethics in Research of the University of Rio Grande do Norte (CEP/UERN nº 124/11). Results: it became evident insecurity and fragility in nurses' knowledge about autistic disorder, because they have failed to define autism or demonstrated experience with autistic people and report the lack of training turned to the above topic. Conclusion: there was knowledge deficit by the nurses about infantile autism and the inextencence of practical interventions with autistic people and their families, besides not offering capabilities that address the subject
Resumen en portugués Objetivo: analisar a prática e o conhecimento dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família acerca do transtorno autístico. Método: pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa, composta por 15 enfermeiros. Utilizou-se a entrevista semiestruturada. A análise de dados deu-se através da análise representacional, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (CEP/UERN nº 124/11). Resultados: evidenciou-se insegurança e fragilidade no conhecimento dos enfermeiros sobre transtorno autístico em virtude de não terem conseguido definir autismo nem demonstrado vivência com pessoas autistas e relaram a inexistência de capacitações voltadas para o tema exposto. Conclusão: constatou-se déficit de conhecimento dos enfermeiros acerca do autismo infantil e inexistência de intervenções práticas realizadas com pessoas autistas e seus familiares, além da não oferta de capacitações que abordem o assunto
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Pediatría,
Psiquiatría,
Enfermería pediátrica,
Autismo,
Conocimiento,
Enfermeras,
Atención a la salud
Keyword: Medicine,
Pediatrics,
Psychiatry,
Pediatric nursing,
Autism,
Knowledge,
Nurses,
Health care
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