| Revista: | Revista de letras (Sao Paulo) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000294714 |
| ISSN: | 0101-3505 |
| Autores: | Oliveira, Solange Ribeiro de1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 48 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 101-115 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The text explores the interface between literature and the visual arts, particularly between contemporary poetry and pop art. Starting out from contemporary North- American poetry, the paper concentrates on the creation of the Brazilian poet Felipe Fortuna. In the line of Liliane Louvel´s intermedial analysis, Fortuna’s “Poemas para a aula de ginástica “(“Poems for classes in the gym”) are analyzed as iconotexts, saturated with pictorial impregnations, suggestive of dominant aspects of contemporary culture |
| Resumen en portugués | O texto explora a interface entre a literatura e as artes visuais, particularmente entre a poesia contemporânea e a arte pop. Partindo da poesia norte-americana, passa à criação do poeta brasileiro Felipe Fortuna. Na linha de análise intermidiática proposta por Liliane Louvel, seus “Poemas para aula de ginástica”são analisados como iconotextos, saturados de impregnações picturais, sugestivas de aspectos dominantes da cultura contemporânea |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Poesía, Fortuna, Felipe, Iconotexto, Brasil, Arte pop |
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