| Revista: | Revista de la educación superior |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000447665 |
| ISSN: | 0185-2760 |
| Autores: | Suárez Zozaya, María Herlinda1 Muñóz García, Humberto2 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Cuernavaca, Morelos. México 2Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales, Ciudad de México. México |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 45 |
| Número: | 180 |
| Paginación: | 1-22 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este artículo ofrece un acercamiento analítico a cuestiones relacionadas con cambios recientes en la profesión académica. Se centra en las conductas culturales y políticas de los profesores e investigadores, de tiempo completo, en universidades mexicanas |
| Resumen en inglés | This article offers an analytical approach to several issues regarding recent changes in the academic profession. It focuses on the cultural and political behavior of faculty members at Mexican universities |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Sociología de la educación, Profesión académica, Profesores universitarios, Política académica, Evaluación, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Competencia, Ciencias sociales |
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