Revista de la educación superior

661.-	Hacia el conocimiento del trabajo estudiantil en México Guzmán Gómez, Carlota¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Cuernavaca, Morelos. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 95-106]
662.-	La calidad académica vista por los estudiantes Rojas Fernández, Gilda¹; Cortés Sotres, José Francisco ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 49-63]
663.-	La polarización educativa en México: la elite y la masa Bertolucci, Jorge¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 79-93]
664.-	La situación laboral de los estudiantes y su relación con algunas variables demográficas en cuatro facultades de la UNAM Arias Galicia, Fernando¹; Patlán Pérez, Juana ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Administración, México, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 27-47]
665.-	La universidad latinoamericana de los próximos años Villanueva, Ernesto F¹ ¹Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 135-144]
666.-	Nueve hipotesis de referencia sobre la viabilidad del Programa Nacional de Educación 2001-2006 Llorens Báez, Luis¹ ¹Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, Baja California. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 109-120]
667.-	¿Quién recibió cuánto y por qué?. Un análisis estadístico de la distribución del subsidio ordinario de la SEP destinado a las universidades mexicanas entre los años 1994 y 2000 Estévez García, Jesús Francisco¹ ¹Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Dirección de Estudios Estadísticos, México, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 123-132]
668.-	Un sistema de educación superior, dos realidades distintas: la universidad pública y universidad privada Garay, Adrián de¹ ¹Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 122 Abr-Jun, Pág. 69-77]
669.-	El financiamiento a la educación superior en el Programa Nacional de Educación 2001-2006. Continuidades e innovaciones López Zárate, Romualdo¹ ¹Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 81-92]
670.-	¿Hacia donde transferir el costo de la educación superior? Martínez Rizo, Felipe¹ ¹Universidad Autónoma de Aguascalientes, Aguascalientes. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 159-166]
671.-	Impact of confucian concepts of feelings on organisational culture in korean higher education Jeong-Kyu Lee¹ ¹Korean Educational Development Institute, Seúl. Corea del Sur [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 43-58]
672.-	La construcción de un índice cuantitativo sobre educación superior utilizando la técnica de análisis de componentes principales Estévez García, Jesús Francisco¹ ¹Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 139-156]
673.-	La enseñanza de la odontología en México. Resultados de un estudio en 23 facultades y escuelas públicas López Cámara, Víctor¹; Lara Flores, Norma ¹Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Distrito Federal. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 27-41]
674.-	La globalización de los sistemas de evaluación en los programas de ingeniería Sánchez Núñez, José Antonio¹ ¹Universidad Politécnica de Madrid, Instituto de Ciencias de la Educación, Madrid. España [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 131-136]
675.-	La institucionalización de la investigación en ciencias sociales en la Universidad de Guadalajara Chavoya Peña, María Luisa¹ ¹Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, Guadalajara, Jalisco. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 7-25]
676.-	Los asuntos claves para la educación superior en el Programa Nacional de Educación 2001-2006 Alvarez Mendiola, Germán¹; Vries, Wietse de² ¹Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México; ²Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 65-79]
677.-	Políticas públicas en educación superior. Algunas notas sobre el caso mexicano en el año 2002 Albornoz, Orlando¹ ¹Universidad Central de Venezuela, Caracas, Distrito Federal. Venezuela [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 117-127]
678.-	Programa Nacional de Educación 2001-2006: la lectura de la relación universidad-estado Vargas Leyva, María Ruth¹ ¹Instituto Tecnológico de Tijuana, Tijuana, Baja California. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 105-116]
679.-	Puntos sobresalientes de la educación superior particular en el Programa Nacional de Educación 2001-2006 Olmos, Luis I [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 31 Núm. 121 Ene-Mar, Pág. 93-104]
680.-	Problemas metodológicos del desempeño académico asociado a los programas de estímulos Cordero Arroyo, Graciela¹; Backhoff Escudero, Eduardo ¹Universidad Autónoma de Baja California, Ensenada, Baja California. México [Revista de la educación superior, México, 2002 Vol. 21 Núm. 123 Jul-Sep, Pág. 7-22]

Revista de la educación superior (1466 documentos)

Espere un momento...