A prática do bullying em adolescentes do gênero feminino



Título del documento: A prática do bullying em adolescentes do gênero feminino
Revista: Revista de enfermagem da UFSM
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000445801
ISSN: 2179-7692
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidade de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
Año:
Volumen: 10
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español Objetivo: analizar si el bullying se practica con frecuencia entre niñas adolescentes, quien lo practica y las consecuencias. Método: estudio exploratorio y transversal con enfoque cuantitativo. La población de investigación se compuso de niñas entre 10 y 19 años, inscritas regularmente en una escuela pública en Recife-Pernambuco. Los datos se recopilaron en febrero y marzo de 2019, y se obtuvieron mediante entrevistas con preguntas objetivas relacionadas con el tema. Resultados: participaron 60 niñas (edad promedio 14 años). La mayoría (68,4%) respondió que se sentía víctima de bullying; 49,9% son víctimas, de acuerdo con la frecuencia de exposición a las agresiones y 76,6% sufrieron bullying de niños; 26,6% presentaron malas consecuencias como resultado del acto. La forma verbal fue la más citada (31,6%). Conclusión: hay una alta prevalencia de adolescentes víctimas de bullying. Se subraya la importancia de la familia y la comunidad escolar para romper los paradigmas sociales con miras a minimizar la aparición del bullying
Resumen en inglés Objective: to analyze whether bullying is frequently practiced among adolescent girls, those who practice it and the consequences. Method: exploratory and cross-sectional study with a quantitative approach. The research population was girls aged between 10 and 19 years, regularly enrolled in a public school in Recife-Pernambuco. Data were collected in February and March 2019, being obtained through interviews with objective questions related to the theme. Results: it was attended by 60 girls (average age 14 years). Most (68.4%) answered that they felt victimized by bullying; 49.9% are victims, according to the frequency of exposure to aggressions and 76.6% were bullied by boys; 26.6% showed bad consequences derived from this act. Verbal form was the most cited (31.6%). Conclusion: there is a high prevalence of adolescent victims of bullying. It emphasizes the importance of the family and school community in breaking social paradigms in order to decrease the occurrence of bullying
Resumen en portugués Objetivo: analisar se o bullying é praticado com frequência entre meninas adolescentes, quem pratica e as consequências. Método: estudo exploratório, transversal com abordagem quantitativa. A população da pesquisa foi meninas com idade entre 10 e 19 anos, regularmente matriculadas numa escola pública em Recife-Pernambuco. Os dados foram coletados em fevereiro e março de 2019, e obtidos por meio de entrevistas com perguntas objetivas relacionadas à temática. Resultados: participaram 60 meninas (idade média de 14 anos). A maioria (68,4%) respondeu que se sentia vítima de bullying; 49,9% são vítimas, de acordo com a frequência de exposição às agressões e 76,6% sofreram bullying vindo de meninos; 26,6% apresentaram consequências ruins em decorrência do ato. A forma verbal foi a mais citada (31,6%). Conclusão: há elevada prevalência de adolescentes vítimas debullying. Salienta-se a importância da família e comunidade escolar na quebra de paradigmas sociais a fim de minimizar a ocorrência do bullying
Disciplinas: Medicina,
Psicología
Palabras clave: Psicología social,
Medicina social,
Niñas,
Adolescentes,
Bullying,
Violencia escolar
Keyword: Social psychology,
Social medicine,
Girls,
Adolescents,
Bullying,
School violence
Texto completo: https://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/39002/pdf