| Revista: | Revista de economía & administración |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000440807 |
| ISSN: | 1794-7561 |
| Autores: | Almanza Jiménez, Rebeca1 Calderón Campos, Patricia1 Vargas Hernández, José G2 Casas Cárdenas, Rafael1 Palomares Salceda, Felipe1 |
| Instituciones: | 1Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas, Lázaro Cárdenas, Michoacán. México 2Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 83-94 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El aprendizaje organizacional es un proceso dinámico que involucra a los individuos, a los grupos y a las organizaciones, en un proceso de mejoramiento continuo; es una variable de la perdurabili‑ dad de las mismas y juega un papel importante en la innovación, la estrategia, la productividad, la toma de decisiones y el cambio organizacional. Mediante este, se incrementan el desempeño y los resultados. Es así como el aprendizaje organizacional se convierte en un proceso a fomentar en las organizaciones que buscan mantener la excelencia y altos niveles de competitividad, bajo el enfoque de las teorías de sistemas, de la contingencia y evolucionalista, las cuales adoptan el cambio como parte de su filosofía de acción, y al hombre, como su principal recurso, el más importante y el que mayor valor agregado le añade a sus procesos |
| Resumen en inglés | Organizational learning is a dynamic process that involves individuals, groups, and organizations in a process of continuous improvement; it is a variable in the durability of them and plays an important role in innovation, strategy, productivity, decision-making, and organizational change, increasing performance and results. Thus, organizational learning becomes a process to be encouraged in organizations seeking to maintain excellence and high levels of competitiveness from the standpoint of the systems, contingency, and evolution theories; they adopt change as part of their philosophy action and man as their main resource, the most important, and the one that will provide greater added value to their processes |
| Disciplinas: | Administración y contaduría |
| Palabras clave: | Historia y teorías de la administración y la contaduría, Teorías organizacionales, Aprendizaje organizacional, Desempeño organizacional, Innovación, Productividad |
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