Educação para a sustentabilidade: a construção de caminhos noinstituto federal de Educação, ciência E tecnologia do rio grandedo sul (IFRS)
Título del documento: Educação para a sustentabilidade: a construção de caminhos noinstituto federal de Educação, ciência E tecnologia do rio grandedo sul (IFRS)
Revista: Revista de administracao Mackenzie
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000373151
ISSN: 1518-6776
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: May-Jun
Volumen: 14
Número: 3
Paginación: 83-113
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Resumen en portugués encontram-se em fase de implementação, o que impossibilita uma avaliação com relação aos seus resultados. Entretanto, estes podem servir de base para ações que podem ocorrer na instituição e de modelo para outros níveis e instituições de ensino
Disciplinas: Ciencia política
Palabras clave: Gobierno,
Sustentabilidad,
Poder Ejecutivo,
Brasil
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)