Pesquisa, Ensino e Pratica de Gestao de Operacoes: Consonancias e Divergencias entre Tres Mundos



Título del documento: Pesquisa, Ensino e Pratica de Gestao de Operacoes: Consonancias e Divergencias entre Tres Mundos
Revista: Revista de administracao contemporanea
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000418033
ISSN: 1982-7849
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidade Tecnologica Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Sep-Oct
Volumen: 18
Número: 5
Paginación: 627-649
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Revisión bibliográfica
Enfoque: Descriptivo
Resumen en inglés This paper analyzes the importance assigned to Operations Management themes by researchers, educators and practitioners in the field. Data were collected by means of a survey and also by analyzing other evidence of concern to researchers, educators and practitioners. The analysis based on the survey did not reveal any significant differences between the three groups of professionals. Some dissonance was perceived, however, in the involvement of these professionals with such themes in their daily activities. Two themes appear among the ten most frequent themes depicted for the three professional groups (Production strategy and policies; and Quality management). Three themes (Operations information management; Lean production systems; and Work design, measurement and improvement) are among the most prevalent ones for researchers and practitioners. One theme (Operations and process management) is among the ten most relevant for educators and practitioners. Two other themes (Supply chain management; and Project management) frequently appear to be important for researchers and educators
Resumen en portugués Esta pesquisa analisou a importância atribuída às temáticas da Gestão de Operações a partir das perspectivas da pesquisa, do ensino e da prática empresarial. Os dados foram colhidos por meio de uma survey, também, analisando-se outras evidências da atenção de pesquisadores, professores e praticantes ao corpo de conhecimento da área. A análise baseada na survey não evidenciou diferenças significativas entre os três grupos de profissionais. Alguma dissonância se revelou, contudo, nas atividades profissionais cotidianas também analisadas. Dois temas figuraram entre os 10 mais presentes no dia a dia de pesquisadores, professores e praticantes de Gestão de Operações (Estratégias e políticas de produção e Gerenciamento da qualidade). Três temas (Gerenciamento das informações de operações, Sistemas de produção enxuta e Projeto, mensuração e melhoria do trabalho) destacaram-se entre os mais valorizados por pesquisadores e praticantes. Um tema (Gerenciamento da produção e processos) apresentou-se entre os 10 mais relevantes para professores e praticantes. Outros dois temas (Gestão da cadeia de suprimentos e Gerência de projetos) apareceram com frequência na pesquisa e no ensino
Disciplinas: Administración y contaduría,
Educación
Palabras clave: Administración de la producción,
Educación superior,
Operaciones,
Práctica empresarial,
Investigadores,
Profesores,
Investigación,
Enseñanza,
Gerencia,
Grupos profesionales,
Brasil
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