| Revista: | Revista da FAEEBA |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000434448 |
| ISSN: | 0104-7043 |
| Autores: | Machado, Paulo Batista1 Silva, Edivania Moreira da2 |
| Instituciones: | 1Universite du Quebec, Quebec. Canadá 2Universidade do Estado da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil |
| Año: | 2006 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 26 |
| Paginación: | 137-154 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The main objective of the study is to identify social representations about human rights violation of students of the University of the State of Bahia (UNEB) who belong to five different courses (biology, law, history, mathematics and pedagogy), located in towns in the semi arid regions of the state of Bahia. Theobjective is to help them recover their beliefs, ideas and human values (social representations) related to their individual freedoms, governmental actions as well as their own actions and obligations, fatalism and employer requirements from new employees and from the government towards the common citizen. We take in consideration studies already done in previous researches in reference to extensions and limits about the universality of human rights, After due adaptations to the reality of the Brazilian northeastern, social and consensual representations were defined in the majority of the students interviewed and in each group of students, as well as in representations as a result of the mix of ideas “practices a religion” |
| Resumen en portugués | O objetivo maior do estudo é identificar a percepção de estudantes universitários pertencentes à Universidade do Estado da Bahia (UNEB), sendo eles de cinco diferentes cursos (Biologia, Direito, História, Matemática e Pedagogia), situados em cidades do semi-árido baiano, quanto à violação dos Direitos Humanos. Trata-se de resgatar as suas crenças, idéias e valores (Representações Sociais) no que respeita às Liberdades Individuais, Ações governamentais, Ações Individuais, Obrigações e liberdades individuais, Fatalismo, e Exigências de uma empresa para com seu novo contratado e do governo quanto ao cidadão. Fazendo uso de um instrumento já aplicado em pesquisa anterior quanto à extensão e limites de universalidade dos Direitos Humanos, após as devidas adaptações à realidade do Nordeste brasileiro, foram definidas as representações sociais consensuais ao universo dos entrevistados e a cada conjunto de estudantes, bem como a variação de representações decorrente especialmente do cruzamento da variável “pertença a uma prática religiosa” |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Sociología de la educación, Representaciones sociales, Derechos humanos, Estudiantes, Universidade do Estado da Bahia, Brasil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
