Ludoterapia centrada na criança – Uma leitura a partir da etica de Emmanuel Lévinas



Título del documento: Ludoterapia centrada na criança – Uma leitura a partir da etica de Emmanuel Lévinas
Revista: Revista da abordagem gestaltica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000434747
ISSN: 1809-6867
Autores: 1
Instituciones: 1Faculdades Nordeste, Fortaleza, Ceara. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 20
Número: 1
Paginación: 118-127
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Teórico
Resumen en español En este artículo presentaremos una nueva lectura para la Ludoterapia Enfocada en el Niño (LEN) de Virginia Mae Axline, a partir de la ética de la alteridad radical de Emmanuel Lévinas y de la lectura del Enfoque Centrado en la Persona (ECP) de Peter Schmid. Encuadraremos brevemente las ideas de Axline y de autores contemporáneos acerca de la Ludoterapia en el Enfoque Centrado en la Persona, de Lévinas y su propuesta ética, y de una nueva comprensión de ludoterapia en la cual el niño preséntase al terapeuta como Rostro que remite al Otro y a la cual solamente podemos ser responsabilidad, disponibilidad y diaconía en una relación Tu-Yo
Resumen en inglés In this paper we present a new reading to the Virginia Mae Axline’s Child-Centered Play Therapy (CCPT), from the Emmanuel Lévinas’ ethics of radical alterity and from Peter Schmid’s reading of the Person-Centered Approach (PCA). We will briefly discuss the ideas of Axline and contemporary authors about Play Therapy in Person-Centred Approach, Lévinas and his proposal of ethics, and from a new understanding of play therapy in which the child presents herself to the therapist as Face which refers to the Other and to which we can only be liability, availability and diakonia in a I-Thou relationship
Resumen en portugués Neste artigo apresentaremos uma nova leitura para a Ludoterapia Centrada na Criança (LCC) de Virginia Mae Axline, a partir da ética da alteridade radical de Emmanuel Lévinas e da leitura da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) de Peter Schmid. Abordaremos brevemente as ideias de Axline e autores contemporâneos acerca da Ludoterapia na Abordagem Centrada na Pessoa, de Lévinas e sua proposta ética, e de uma nova compreensão de ludoterapia na qual a criança apresenta-se ao terapeuta como Rosto que remete ao Outro e à qual somente podemos ser responsabilidade, disponibilidade e diaconia em uma relação Tu-Eu
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología clínica,
Enfoque Centrado en la Persona,
Ludoterapia,
Niños,
Levinas, Emmanuel
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