Interacao em aulas de leitura: o discurso polifonico do professor
Título del documento: Interacao em aulas de leitura: o discurso polifonico do professor
Revista: Revista ciencias humanas (Taubate)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000214239
ISSN: 1415-742X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade de Taubate, Taubate, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 8
Número: 1
Paginación: 65-73
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Literatura y lingüística
Palabras clave: Lingüística aplicada,
Brasil,
Portugués,
Enseñanza,
Lectura,
Polifonía
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