Una aproximación didáctica al estudio del saber enseñado en el acto didáctico. Segunda etapa de educación básica
Título del documento: Una aproximación didáctica al estudio del saber enseñado en el acto didáctico. Segunda etapa de educación básica
Revista: Revista ciencias de la educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000273764
ISSN: 1316-5917
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Santa María, Valencia, Carabobo. Venezuela
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 2
Número: 28
Paginación: 25-42
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación básica,
Didáctica,
Pedagogía,
Saberes,
Enseñanza,
Discurso
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